kate@shukalova.ru
связаться
+7 (985) 888 19 09
КОНТАКТЫ
О ЦЕНТРЕ
КОМАНДА
ОБО МНЕ
СТУДЕНТАМ
КЛИЕНТЫ
ПАРТНЕРЫ И СМИ
СОБЫТИЯ
ОБУЧЕНИЕ
ОБУЧЕНИЕ
ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ВЛАДЕЛЬЦЕВ БИЗНЕСА
ДЛЯ МАРКЕТИНГОВЫХ И PR-СЛУЖБ
ОТРАСЛЕВЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ
ВЕБИНАРЫ И ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ
SOFT-ТРЕНИНГИ
КОНСАЛТИНГ
КОНСАЛТИНГ
РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ ПРИСУТСТВИЯ В ИНТЕРНЕТЕ
КОНСАЛТИНГОВОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАБОТЫ С ТЕКУЩИМ ИСПОЛНИТЕЛЕМ
МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ИНТЕРНЕТЕ
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕШНИХ КОММУНИКАЦИЙ
АУДИТ КОНТЕКСТНОЙ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ
УСЛУГИ
УСЛУГИ
РАЗРАБОТКА САЙТА
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН И ИЛЛЮСТРАЦИИ
РАЗРАБОТКА ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНА
ПОИСКОВАЯ ОПТИМИЗАЦИЯ САЙТОВ
РЕКЛАМНЫЕ КАМПАНИИ В ИНТЕРНЕТЕ
ПРОДВИЖЕНИЕ В СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА
БЫСТРЫЙ СТАРТ В ИНТЕРНЕТЕ - САЙТ ЗА 1 ДЕНЬ
УПАКОВКА ЛИЧНОГО БРЕНДА
УСТАНОВКА СДО MOODLE
ПОРТФОЛИО
МАТЕРИАЛЫ
МАТЕРИАЛЫ
КНИГИ
СТАТЬИ
ТЕСТЫ
МАГАЗИН
МАГАЗИН
КНИГИ
ЗАПИСИ ВЕБИНАРОВ
ВЕБИНАРЫ И ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ
АУДИОЛЕКЦИИ
КОНТАКТЫ
МАТЕРИАЛЫ
Главная
/
Магазин
Больше вариантов
Запись и документы. Мастер-класс “Продвижение бизнес-тренера в сети интернет”, 2 часа
990,00
р.
р.
КУПИТЬ
Цель:
дать знания в маркетинге для бизнес-тренера, научить использовать эти инструменты для собственного продвижения;
дать представление об основных маркетинговых инструментах и оценке их эффективности
дать методику подбора персонала и сторонних организаций, реализующих маркетинговую стратегию
Особенности: все примеры – кейсы участников тренинга
Программа:
Блок 1. Понятие маркетинга. Разработка маркетинговой стратегии бизнес-тренера
Постановка бизнес-целей. Составление бизнес-плана
Маркетинговые исследования: как проводить, какими инструментами пользоваться
Исследование конкурентов
Исследование спроса
Система интернет-маркетинговых инструментов
Инструменты оценки эффективности: Яндекс Метрика, Яндекс Вебмастер, Google Analytics, дополнительные инструменты анализа
Определение промежуточных этапов конверсии. Расстановка целей в инструментах веб-аналитики
Блок 2. Сегментация, описание и исследование целевой аудитории тренера. Позиционирование, определение конкурентного преимущества, ценообразование
Понятие целевой аудитории
Сегментирование целевой аудитории
Описание сегментов целевой аудитории
Формирование уникального торгового предложения для каждого сегмента
Блок 3. Личный бренд тренера
Определение собственной ценностной картины
Определение архетипа
Определение собственного конкурентного преимущества, позиционирование, отстройка от конкурентов
Разработка элементов фирменного стиля: логотип, шрифт, цвета
Блок 4. Продвижение в офф-лайн
Основы дизайна полиграфической продукции
Разработка контента: книги, статьи, видео и т.д.
Работа со СМИ
Планирование и проведение мероприятий маркетингового характера
Участие в конференциях
Работа с образовательными организациями
PR, работа с сообществами и государственными органами
Блок 5. Продвижение в on-line: сайт и реклама
Основные этапы создания веб-сайта
Формулировка требований к функционалу веб-сайта
Правила создания контента для веб-сайта с учетом специфики целевой аудитории и целей создания веб-сайта
Виды контентного наполнения веб-сайта
Блок 6. Продвижение в on-line: продвижение в социальных сетях
Понятие социальных медиа
Виды социальных медиа
Тенденции развития социальных сетей
Обзор современных социальных медиа (наиболее популярные площадки)
Особенности и классификация пользователей социальных сетей
Цели продвижения в социальных медиа
Показатели эффективности продвижения в социальных медиа
Подготовка документов, описывающих правила поведения компании в социальных медиа
Понятие SMO
Сущность и цели SMM
Стратегический план SMM (Аналитический блок, Маркетинговый блок, Медиапланирование, Креативный блок, Сопроводительный блок)
Брендовая страница компании, сообщество, группа: правила создания
Регулярные работы в группе
Привлечение в группу друзей и особенности работы с ними
Виды рекламы в социальных сетях
Сколько стоит продвижение в социальных медиа
Блоги
PR в Интернете, как часть общей PR-кампании
Разработка общей PR-стратегии
Работа с негативными отзывами
Left
Right
КОРЗИНА
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ Email
ВАШ ТЕЛЕФОН
ОТПРАВИТЬ